论坛导航   平昌论坛   小沙龙,大研修,大视野——记四川省王仕斌名校长工作室研修活动暨校长沙龙
返回列表
查看: 17411|回复: 8
收起左侧

小沙龙,大研修,大视野——记四川省王仕斌名校长工作室研修活动暨校长沙龙

[复制链接]
发表于 2021-12-9 10:56:30 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国四川

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
1.jpg
2021年12月3日,四川省王仕斌名校长鼎兴工作室平昌研修组、平昌县名校长培养对象“双减”主题研修活动暨校长沙龙(第七期)在我校举办。平昌县教育科技和体育局党组成员、副局长魏心强,《四川教育》杂志社副主编李益众、四川省王仕斌名校长鼎兴工作室领衔人王仕斌校长等领导和专家出席活动。四川省王仕斌名校长鼎兴工作室平昌研修组、平昌县名校长培养对象共计20余人参加。

2.jpg
3.jpg
与会校长分别就本校如何落实“双减”政策进行案例分享。“双减”政策出台后,各校从提高作业设计质量、科学利用课余时间、课堂教学如何减负增质、校本教研活动如何提质增效、提高课后服务质量等方面进行了有效探索,以小见大,以大践小,立足校情,统筹考量,积极探索,稳步推进“双减”政策真正落地。

4.jpg
我校校长张木元同志以《顺应时代 深耕课堂 减负增效》为题,从办学历程、政策背景、构建体系、变革课堂、家校共育等五个方面分享我校践行“双减政策”、五项管理、四质工程等的做法及成果。张校长认为化解减负背后供需矛盾的关键在于“提质”,减负增效必须转变教学方式,寻求课堂的核心突破。
我校在长期的探索中,形成了“导·学·评”课堂教学模式。“导”、“学”、“评”三者有机融为一体,构建了一个指向核心素养的开放性学习环境,师生共智、共生、共成长。以课堂变革为突破口,以作业为抓手,推动校内教学改革,提升校内教学质量,深化“五项管理”,落地“双减”。

5.jpg
平昌县教科体局教研室副主任祝万灵作专题讲座《教育科研课题的选择、论证设计与成果报告撰写》。祝主任从选题、论证开题、设计方案、实施研究、运用各种方法研究并获取资料、收集研究资料、分析整理资料、得出结论、进行验证与检验、形成成果并进行成果表述、写出结题报告等方面,深入浅出地讲述了教育科研课题的一般程序。

6.jpg
四川省王仕斌名校长鼎兴工作室成员、中位教育集团秘书长何洪育讲话。他认为,“减负”就是让学生更有意义的学习,“双减”的实施要做长期、整体的思考,避免短视化、功利化。要注重五个方面的结合:“减负”与转变学习方式相结合、“减负”与提高课堂教学质量相结合、“减负”与优化课后服务相结合、“减负”与促进教学公平相结合、“减负”与教学评价的改进相结合,深刻阐释了学校如何落实“双减”政策。

7.jpg
王仕斌校长首先对各位校长的案例分享进行点评,接着作了《落实“双减”,回归本真,推动学校的高品质发展》的讲座。他强调教育的本真是对人类永恒的精神价值的追求,终极目标是把学生变成有能力把自己教育好的人。
“双减”后,学校的主导育人功能更加凸显,课堂教学的主阵地作用更好发挥,学生自主学习的主体性更好弘扬,教师主动创新能力更利于培养。“双减”不是“双免”,其本质是“减负”+“增质”,要通过提高课堂教学效率、优化作业设计、丰富课后服务内容、增进家长的责任与支持,五育并举,实现“三增”“三减”,从而全面落实“双减”,回归本真 ,推动学校高品质发展。

8.jpg
平昌县教育科技和体育局党组成员、副局长魏心强作总结讲话。他认为,本期沙龙主题明确,氛围轻松愉悦,每位校长踊跃参与,就各校在“双减”下的校本实践,各抒己见,专家点评到位,指导性很强,活动效果很好。就“双减”政策的落实问题,魏局长对校长们提出了三点期望:加强学习抓落实、结合实际抓落实、总结示范抓落实。

9.png
10.png
11.jpg
12.jpg
13.jpg
14.jpg
15.jpg
16.jpg
17.jpg
18.jpg

本次研修活动中,校长们各抒己见,结合实际分享了本校落实“双减”政策的实践案例,博采众长,共同成长,迸发智慧,引发了校长们的深度思考。未来,校长们将继续实践与探索,共促“双减”政策落地,创建各校自己的特色,为平昌教育的发展做出贡献。
“双减”是教育高质量发展的前奏,学校管理、课堂教学和作业设计是内核,多元缤纷课程是外核。我校目前已勇敢艰难地踏出第一步,我们看到教师忙碌的身影、学生愉悦的欢笑、家长茫然的眼神、学校管理的苦涩,交织在一起,可谓五味杂陈。“双减”就是一场战役,需要社会、家庭、学校共同携手,才能取得最后的胜利。
“双减”,我们在探索和实践的路上.....

19.jpg

回复

使用道具 举报

发表于 2021-12-9 18:04:57 该用户使用手机APP登陆平昌零距离论坛 | 显示全部楼层 来自: 中国
好!虽然有些看不懂,支持
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2021-12-9 22:13:27 该用户使用手机APP登陆平昌零距离论坛 | 显示全部楼层 来自: 中国福建福州
什么情况你们这是干嘛
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2021-12-10 01:38:25 该用户使用手机APP登陆平昌零距离论坛 | 显示全部楼层 来自: 中国四川巴中
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2021-12-10 07:49:34 该用户使用手机APP登陆平昌零距离论坛 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
这些都是校长!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2021-12-10 08:58:21 该用户使用手机APP登陆平昌零距离论坛 | 显示全部楼层 来自: 中国四川巴中
鼓掌鼓掌鼓掌
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2021-12-10 09:03:50 | 显示全部楼层 来自: 中国四川成都
回复

使用道具 举报

发表于 2021-12-10 15:40:05 该用户使用手机APP登陆平昌零距离论坛 | 显示全部楼层 来自: 中国四川南充
全心全意为人民服务
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2021-12-19 14:54:50 该用户使用手机APP登陆平昌零距离论坛 | 显示全部楼层 来自: 中国四川成都
总结示范抓落实
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

收藏:1144 | 帖子:3万

侵权举报:本页面所涉内容为用户发表并上传,相应的法律责任由用户自行承担;本网站仅提供存储服务;如存在侵权问题,请权利人与本网站联系删除!举报电话:0827-6262626